8月8日下午，市人大常委会副主任郝平英带领调研组在市体育局、市体育中心（市体育运动学校），围绕市级体育运动学校建设，促进体育后备人才培养这一专题进行了调研，并就贯彻实施《甘肃省全民健身条例》的情况进行了检查。调研组实地察看了市体育中心全民健身馆、综合体育馆、健身中心、国民体质监测中心等场馆设施以及市体育运动学校运动员公寓、食堂等基础设施，现场观看了羽毛球队、足球队、乒乓球队等训练，并召开了座谈会，听取了市体育局专题工作汇报，进行了深入地座谈交流。

调研组指出，体育运动学校是竞技体育人才培养的重要阵地。体育、教育等主管部门要紧紧围绕深化体教融合，促进青少年体育发展的目标任务，进一步强化政策研究，摸清情况，立足全省全市体育事业发展的大背景，加强分析研判，找准定位，明确能出彩、吸引人的亮点工作，把握好时效度，全力推进市级体育运动学校持续健康发展，有效强化全市体育后备人才培养，为全市竞技体育事业高质量发展作出新的更大贡献。

调研组强调，要全面贯彻落实好《甘肃省全民健身条例》，加强全民健身与全民健康深度融合，建设好群众身边的场地设施，开展好全民健身活动，培育好社会体育组织，筹办好全民健身赛事活动，使全民健身基础更加扎实，健身氛围更加浓厚，让尽可能多的人民群众通过体育健身而受益，实现人民身体素质和健康水平的显著提升。

随后，调研组来到了市心理健康协会，通过实地察看，与协会负责人、相关部门负责同志、部分志愿者现场交流，详细了解协会人员组织、阵地建设、活动开展、服务保障、运行管理等方面的情况。

调研组指出，中小学生心理健康问题受到了全社会的普遍关注，我们要全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，促进学生全面发展。市心理健康协会要注重发挥自身优势，加强行业指导和示范引领，组织不同形式的心理健康科普和深度体验活动，同时要重点围绕全市中小学生心理健康问题深入调查研究、积极建言献策，为推进该项工作贡献智慧和力量。政府相关部门要进一步统筹谋划，加大对行业协会、专业机构等方面的支持保障力度，从专业指导、家校共育、社会支持等方面出发，积极构建促进学生心理健康发展的工作体系，群策群力，共同做好全市中小学生心理健康工作。

供稿：市人大常委会教工委